Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

Am 12.06.2026 fand an der Klaus-Groth-Schule ein besonderer Projekttag statt. Als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ wollten wir ein Zeichen setzen. Alle Klassen setzten sich intensiv mit dem Thema Rassismus auseinander. Gemeinsam starteten wir in den Tag. In einer toll organisierten Aktion bildeten alle Schülerinnen und Schüler und alle Lehrkräfte und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schule auf dem Schulhof einen riesigen „SoR“-Schriftzug (=Schule ohne Rassismus). Als besonderes Gimmick wurde in das „o“ ein ☮️Peace-Symbol eingebaut.

Aber seht selbst auf dem Bild und im angefügten Video.

Die Klasse 2b beschäftigte sich mit einem Kinderbuch zum Thema „Alltagsrassismus“. Das Buch hatte Klassenlehrer Birger Kloppenburg zuvor mithilfe verschiedener KI-Tools selbst erstellt. Neben der eigentlichen Lesekompetenz konnten sich die Kinder mit Fragen zum kindlichen Umgang mit dem „anderssein“ auseinandersetzen. Im Klassengespräch berichteten viele Kinder, bereits irgendwann mal ausgegrenzt worden zu sein. Bei so viel Betroffenheit fiel es leicht, Ideen zu sammeln um solch ausgrenzendem Verhalten zu begegnen, sei es als betroffene Person oder als unbeteiligte Person. Und in solchen Momenten merkt man wieder: An der KGGS haben viele Menschen Courage!

Das Buch gibt es zum kostenlosen Nachlesen über ▶diesen Link (bei Heyzine Flipbooks).

KI-generiertes Deckblatt eines Kinderbuches mit dem Titel "Die Sprache der bunten Steine"

Die Klasse 4b hat sich damit beschäftigt, wie man Alltagsrassismus erkennt und was man tun kann, um Menschen diesen bewusst zu machen. Außerdem haben wir herausgefunden, dass es gut ist Mut zu haben und für sich und andere einzustehen. Neben Mutarmbändern sind unter anderem bunte Peacezeichen entstanden.